推門聽課，促成長――市實驗小學開展“推門課”活動

來源: 衡陽市實驗小學 日期: 2021-03-19 16:07:15 閱讀: 12 次 發布人: 李羅卓

 

教學質量是學校生存和發展的根本，課堂是提高教學質量的關鍵。為進一步加強學校常規教學管理，保障課堂教學的有效性，促進教師的專業成長，近日，衡陽市實驗小學在全校全面鋪開管理人員聽“推門課”活動，并以此作為檢查教師的教學效果、教學態度和教學水平的有效方式。

本次“推門課”活動由劉梁生校長直接領導，教學部門組織開展，由校級領導和教研部門的管理人員組成聽課小組進行隨堂聽課�；顒觾热莅�括：聽課、評課、檢查教案。聽課領導本著不提前告知、不定時聽課的原則，在認真聽課之后及時就教學設計、課堂語言、組織教學、結構安排、教學有效性、教態等多方面的標準進行面對面的現場點評，提出改進的建議。

在此次活動中，年輕教師們表示雖然有壓力卻也有了更多前進的動力；老教師們說，脫離了“舒適圈”有了榜樣帶頭的責任感和奮勇向前的緊迫感。

本次活動既為每位教師搭建了展示自己教學風格平臺，同時又為相互學習、相互借鑒提供了機會，不打招呼的“推門課”有效、有力地促進了老師們專業素質的養成和教學水平的提高。

=====================如果沒有找到您需要的資源,請訪問[教育資源庫]查找！=======================